Études sociales 4e à 6e année : Le texte comme levier

Présenté par Elyse Morin Pour le Consortium provincial francophone et The Consortium Retrouvez toutes les ressources sur : https://aplc.ca/fr/pd-resource/compre... 0:00 Introduction 3:32 CADRE THÉORIQUE : LE VOCABULAIRE 18:45 LES TEXTES : QUOI UTILISER? 29:33 MODÉLISATION : LA CITOYENNETÉ EN 6E ANNÉE 52:07 SYNTHÈSE Le nouveau curriculum des niveaux 4 à 6 n'est PAS une simple mise à jour. Contrairement aux niveaux inférieurs qui ont vu l'ajout de contenu nouveau, les niveaux intermédiaires font face à des changements de nature différente: 4e année : Simplification majeure avec 70% du contenu sur la citoyenneté supprimé 5e année : Pertes critiques de compétences fondamentales (cartographie, chronologie, méthodologie) 6e année : Réorganisation complète avec enrichissement historique majeur Cette série de 3 sessions vous aidera à comprendre précisément ce qui change pour chaque niveau et comment adapter votre enseignement efficacement. Essentiel pour tous les enseignants de 4e, 5e et 6e année! ▶ Accompagnements pédagogiques : Besoin d’un soutien pour un sous-groupe d’enseignants ou pour toute votre équipe-école? Profitez de nos services d'accompagnement pour recevoir en temps réel l'appui de l'un de nos consultants. Contactez-nous : https://cpfpp.ab.ca/contact ▶ Nos sites web: https://cpfpp.ab.ca/ - https://aplc.ca/fr/ ▶ Notre page Facebook:   / cpfpp   ▶ Notre page X: https://x.com/CPFPP Venez y jeter un coup d'oeil! 👀