Phương pháp giải bài tập hidrocacbon
❤️ Tham khảo lộ trình khóa học dành cho 2k6: • GIỚI THIỆU KHÓA HỌC DÀNH CHO 2K6 - KHÓA HỌ... ❤️ Tham gia khóa học Online - Liên hệ page Hóa Học Thầy Đạt: Địa chỉ: / giaibaitaphoahoc #hoahoc, #hoahocthaydat, Câu 1: Hỗn hợp khí X gồm C2H4, C3H4 và C4H4 .Tỉ khối của X so với H2 bằng 22. Đốt cháy hoàn toàn 2,64 gam X trong oxi dư rồi cho toàn bộ sản phẩm cháy vào 100 ml hỗn hợp dung dịch Ba(OH)2 1M và NaOH 1M . Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, dung dịch thu được có khối lượng giảm m gam so với dung dịch ban đầu. Giá trị của m là A. 8,74. B. 28,44. C. 10,96. D. 10,9. Câu 2: Chia hỗn hợp gồm C3H6, C2H4, C2H2 thành hai phần đều nhau: Phần 1: đốt cháy hoàn toàn thu được 2,24 lít CO2 (đktc). Phần 2: Hiđro hoá rồi đốt cháy hết thì thể tích CO2 thu được (đktc) là bao nhiêu? A. 1,12 lít. B. 4,48 lít. C. 2,24 lít. D. 3,36 lít. Câu 3: Nung nóng hỗn hợp X gồm metan, etilen, propin, vinyl axetilen và a mol H2 có Ni xúc tác (chỉ xảy ra phản ứng cộng H2) thu được 0,2 mol hỗn hợp Y (gồm các hiđrocacbon) có tỉ khối so với H2 là 14,5. Biết 0,2 mol Y phản ứng tối đa với 0,1 mol Br2 trong dung dịch. Giá trị của a là A. 0,05. B. 0,10. C. 0,15. D. 0,20. Câu 4: Nung hỗn hợp X gồm: metan, etilen, propin, vinylaxetilen và a mol H2 có Ni xúc tác (chỉ xảy ra phản ứng cộng H2) thu được 0,1 mol hỗn hợp Y (gồm các hiđrocacbon) có tỷ khối so với H2 là 14,4. Biết 0,1 mol Y phản ứng tối đa với 0,06 mol Br2 trong dung dịch. Giá trị của a là. A. 0,06. B. 0,08. C. 0,04. D. 0,1 . Câu 5: Nung nóng 0,2 mol C4H10 có xúc tác thích hợp, thu được hỗn hợp X gồm: H2, CH4, C2H4, C2H6, C3H6, C4H8 và C4H10. Dẫn X qua bình đựng dung dịch Br2 dư, sau khi phản ứng hoàn toàn khối lượng bình tăng 7,28 gam và có hỗn hợp khí Y thoát ra. Đốt cháy hoàn toàn Y cần vừa đủ V lít khí O2. Giá trị của V là A. 5,376. B. 6,048. C. 5,824. D. 11,648. Câu 6: Cho m gam hỗn hợp X gồm metan, propan, etilen, buten có tổng số mol là 0,57 mol. Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần vừa đủ 54,88 lít khí O2 (đktc). Mặt khác cho m gam X qua dung dịch Br2 dư thì thấy số mol Br2 phản ứng là 0,32 mol. Giá trị của m là A. 42,4. B. 24,2. C. 22,2. D. 22,8. Câu 7: Hỗn hợp khí A gồm 0,5 mol H2 và 0,4 mol ankin X. Nung A một thời gian với xúc tác Ni thu được hỗn hợp B có tỉ khối so với H2 bằng 11,4. Dẫn hỗn hợp B qua dung dịch brom dư, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối lượng brom tham gia phản ứng là 64 gam. X là A. CH≡C-CH2CH3. B. CH≡C-CH3. C. CH≡CH. D. CH2=CH-CH3. Câu 8: Hỗn hợp khí X gồm 0,45 mol H2 và 0,15 mol vinylaxetilen. Nung X một thời gian với xúc tác Ni thu được hỗn hợp Y có tỉ khối so với H2 bằng d. Dẫn hỗn hợp Y qua dung dịch brom dư, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối lượng brom tham gia phản ứng là 32 gam. Giá trị của d gần đúng nhất là A. 12,4. B. 14,5. C. 17,4. D. 24,9. Câu 9: Hỗn hợp X gồm 3 khí C3H4, C2H4 và H2 chiếm thể tích là 8,96 lít ở đktc. Tiến hành nung nóng hỗn hợp X với xúc tác Ni trong bình kín một thời gian rồi đưa về nhiệt độ ban đầu thu được hỗn hợp khí Y. Biết rằng tỉ khối của Y so với X là 4/3. Số mol H2 phản ứng là bao nhiêu? A. 0,3 mol. B. 0,1 mol. C. 0,6 mol. D. 0,75 mol. Câu 10: Nung 15,68 lít hỗn hợp khí X (đktc) gồm axetilen, propilen và hiđro (tỉ lệ mol 3: 1: 3) trong bình đựng bột Ni. Sau một thời gian thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối hơi so với X là 14/11. Dẫn toàn bộ Y qua bình đựng dung dịch AgNO3 trong NH3 dư thì thu được 12 gam kết tủa và hỗn hợp khí Z. Hấp thụ hết Z vào bình đựng dung dịch brom dư thì thấy có m gam brom phản ứng. Giá trị của m là A. 24. B. 72. C. 48. D. 16. Câu 11: Cho hỗn hợp X gồm axetilen và etan (có tỉ lệ số mol tương ứng là 1 : 3) qua ống đựng xúc tác thích hợp, nung nóng ở nhiệt độ cao, thu được một hỗn hợp Y gồm etan, etilen, axetilen và H2. Tỷ khối của hỗn hợp Y so với hiđro là 58/7. Nếu cho 0,7 mol hỗn hợp Y qua dung dịch Br2 dư thì số mol Br2 phản ứng tối đa là: A. 0,3. B. 0,5. C. 0,4. D. 0,25.

Phương pháp giải bài tập liên quan hỗn hợp C, S, P

Phương pháp giải nhanh dạng bài tập liên quan cacbon nóng đỏ

TỔNG ÔN LÝ THUYẾT HYDROCARBON

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHUẨN ĐỘ - DẠNG BÀI CHUẨN ĐỘ MUỐI MOHR BẰNG KMnO4

Mozart: Timeless Music, Endless Genius | Classical Music for Brain Power & Deep Focus 🧠
![PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CRACKING ANKAN [VIP]](https://i.ytimg.com/vi/DXve7xvUdqM/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwE9CNACELwBSFryq4qpAy8IARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAHwAQH4Af4JgALQBYoCDAgAEAEYfyATKEUwDw==&rs=AOn4CLD8dJQRxSOc1RquGlC-XUv0lHsWSg)
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CRACKING ANKAN [VIP]

BÍ KÍP GIẢI MỌI BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY HỢP CHẤT HỮU CƠ

LẤY GỐC HIDROCACBON - HÓA 11| DÀNH CHO HỌC SINH MẤT GỐC HÓA

Phương pháp QUY ĐỔI giải toán ESTE vận dụng cao - Gv:Thầy Phạm Thắng

Tất cả những cuộc chiến tranh mạng trong 22 phút (Phần 1)

BÀI TOÁN CO2 VÀ ĐỒ THỊ CỰC HAY VÀ CHI TIẾT| HÓA 12

Phương Pháp ĐỒNG ĐẲNG HÓA giải các bài toán ESTE vận dụng cao - Gv: Thầy Phạm Thắng

6 METHODS TO SOLVE ADVANCED CHEMISTRY EXERCISES YOU MUST KNOW

ANIME THÁNG 6 | Âm Dương Sư Sống Tại Vùng Quê Yên Bình Tập 1-11 | Mèo Gầy TV
![[CHEMISTRY 9+12] FATTY SOAP REACTION | SIGNIFICANCE OF EACH STEP OF THE EXPERIMENT | by Ms. Nguyet.](https://i.ytimg.com/vi/ID7HmZdX-0w/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLCo04v_Dl_92DRjR80B7OKHfZ7ijA)
[CHEMISTRY 9+12] FATTY SOAP REACTION | SIGNIFICANCE OF EACH STEP OF THE EXPERIMENT | by Ms. Nguyet.

Phương pháp giải bài toán đốt cháy hiđrocacbon - Hóa học 11 - Cô Nguyễn Thị Nhàn (DỄ HIỂU NHẤT)

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP OLEUM | Hóa Học Thầy Đạt
![PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐỐT CHÁY ANKAN [VIP]](https://i.ytimg.com/vi/fVOlZteQelk/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwE9CNACELwBSFryq4qpAy8IARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAHwAQH4Af4JgALQBYoCDAgAEAEYfyAXKBMwDw==&rs=AOn4CLDIPmfacLYQieZl36dizVVET_GxEQ)
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐỐT CHÁY ANKAN [VIP]

Số thí nghiệm sinh ra chất khí | Lý thuyết đếm Hóa Học

