ðŸ”ī āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āļ„āļ“āļīāļ• āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™

ðŸ”ī Math Prep for Grade 7 Entrance Exam: Fraction Word Problems By Teacher May, Chulalongkorn Tutor Download the study materials 👇ðŸŧ https://drive.google.com/file/d/1RM9z... In this video, Teacher May will teach you about fraction word problems. This is crucial content that is 100% tested in all entrance exams. It will help Grade 6 students preparing for the Grade 7 entrance exam to learn and understand the principles so they can build upon them in the exam. Teacher May wishes all students good luck in their exams! ðŸĨ°ðŸ™ðŸŧ ____________________________________ 🔰🔰Interested in Math Tutoring Courses for Grade 7 Entrance Exams?🔰🔰 LINE: https://lin.ee/L5tm4o1 FB: Kru Mild Math Tutoring, Chulalongkorn University Tutor SHOPEE: https://shopee.co.th/krumild_chulatutor . ðŸŸĒ SOCIAL MEDIA ðŸŸĒ Facebook:   / mildmathtutor   / mildmathtutor LINE: https://lin.ee/L5tm4o1 TikTok: Kru Mild Math Tutoring, Chulalongkorn University Tutor _____________________________________ #Grade7EntranceExam #MathTutoring #MathTutoring #MathTutoringforGrade7EntranceExam #Grade7EntranceExamPreparation #MathforGrade7EntranceExam #MathExamPrep #Tutoring #PrivateLessons #Pretest #MathExam #O-NET #RealExam #TeacherMay #MathTutoring #PrivateLessons #MathLessons #ElementaryMath #ChulalongkornTutor #RealExamQuestions #ExamPreparation #ExamPreparationWithAnswers #ExamPDF

ðŸ”ī Tutoring for Math entrance exam for Mathayom 1, topic: Relationship patterns
â–ķïļŽ

ðŸ”ī Tutoring for Math entrance exam for Mathayom 1, topic: Relationship patterns

Math Antics - What Are Percentages?
â–ķïļŽ

Math Antics - What Are Percentages?

ðŸ”ī āļ•āļīāļ§āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›.6 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ - āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļē āļŦ.āļĢ.āļĄ. āđāļĨāļ° āļ„.āļĢ.āļ™.  By āļ„āļĢāļđāļĄāļēāļĒ āļˆāļļāļŽāļēāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ
â–ķïļŽ

ðŸ”ī āļ•āļīāļ§āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›.6 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ - āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļē āļŦ.āļĢ.āļĄ. āđāļĨāļ° āļ„.āļĢ.āļ™. By āļ„āļĢāļđāļĄāļēāļĒ āļˆāļļāļŽāļēāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ

āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ | āļ„āļ“āļīāļ• āļĄ.1
â–ķïļŽ

āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ | āļ„āļ“āļīāļ• āļĄ.1

āļ•āļ°āļĨāļļāļĒāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒ O-Net āļ›.6 I Ep.3 āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āđ€āļ›āļ­āļĢāđŒāđ€āļ‹āļ™āļ•āđŒ āļ›āļĩ60  by.KruJah MSEC
â–ķïļŽ

āļ•āļ°āļĨāļļāļĒāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒ O-Net āļ›.6 I Ep.3 āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āđ€āļ›āļ­āļĢāđŒāđ€āļ‹āļ™āļ•āđŒ āļ›āļĩ60 by.KruJah MSEC

[āļ›āļđāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™] āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™&āļ—āļĻāļ™āļīāļĒāļĄ | āļ āļēāļ„ āļ āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ | #āđāļāđ‡āļšāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ #āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāļ„āļĢāļđāļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒ
â–ķïļŽ

[āļ›āļđāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™] āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™&āļ—āļĻāļ™āļīāļĒāļĄ | āļ āļēāļ„ āļ āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ | #āđāļāđ‡āļšāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ #āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāļ„āļĢāļđāļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒ

āļ„āļĢāļđāļ”āļīāļ§āļ•āļīāļ§ Grammar: Verb to Be āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ? āļĄāļĩāļ§āļīāļ˜āļĩāđƒāļŠāđ‰āļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡? āļŠāļĢāļļāļ›āļˆāļšāđƒāļ™āļ„āļĨāļīāļ›āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĨāļĒ!
â–ķïļŽ

āļ„āļĢāļđāļ”āļīāļ§āļ•āļīāļ§ Grammar: Verb to Be āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ? āļĄāļĩāļ§āļīāļ˜āļĩāđƒāļŠāđ‰āļĒāļąāļ‡āđ„āļ‡? āļŠāļĢāļļāļ›āļˆāļšāđƒāļ™āļ„āļĨāļīāļ›āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĨāļĒ!

ðŸ”ī Tutoring for Mathayom 1 entrance exams: Percentage, profit, loss problems
â–ķïļŽ

ðŸ”ī Tutoring for Mathayom 1 entrance exams: Percentage, profit, loss problems

WE āđāļ™āļ°āđāļ™āļ§ | āļ•āļīāļ§āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 By āļžāļĩāđˆāļ āļđāļĄāļī | WE BY THE BRAIN
â–ķïļŽ

WE āđāļ™āļ°āđāļ™āļ§ | āļ•āļīāļ§āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 By āļžāļĩāđˆāļ āļđāļĄāļī | WE BY THE BRAIN

āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļžāļ·āļŠ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āļšāļžāļąāļ™āļ˜āļļāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļžāļ·āļŠāļ”āļ­āļ (āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­)
â–ķïļŽ

āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļžāļ·āļŠ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āļšāļžāļąāļ™āļ˜āļļāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļžāļ·āļŠāļ”āļ­āļ (āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­)

āļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāđāļāđ‰āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™āđāļĨāļ°āļˆāđāļēāļ™āļ§āļ™āļ„āļĨāļ°
â–ķïļŽ

āļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāđāļāđ‰āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™āđāļĨāļ°āļˆāđāļēāļ™āļ§āļ™āļ„āļĨāļ°

ðŸ”ī āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āļ„āļ“āļīāļ• āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āļāļģāđ„āļĢ āļ‚āļēāļ”āļ—āļļāļ™
â–ķïļŽ

ðŸ”ī āļ•āļīāļ§āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āļ„āļ“āļīāļ• āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āļāļģāđ„āļĢ āļ‚āļēāļ”āļ—āļļāļ™

ðŸ”ī āļ•āļīāļ§āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›.6 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ - āļšāļ§āļ āļĨāļš āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™  By āļ„āļĢāļđāļĄāļēāļĒ āļˆāļļāļŽāļēāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ
â–ķïļŽ

ðŸ”ī āļ•āļīāļ§āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›.6 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ - āļšāļ§āļ āļĨāļš āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ By āļ„āļĢāļđāļĄāļēāļĒ āļˆāļļāļŽāļēāļ•āļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ

Banana āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄ.1 : āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļ­āļš āđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ•āļīāļ§āļ•āļ°āļĨāļļāļĒāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš āļˆāļēāļāļ‡āđˆāļēāļĒāđ„āļ›āļĒāļēāļ 1/2
â–ķïļŽ

Banana āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄ.1 : āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļ­āļš āđāļ™āļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ•āļīāļ§āļ•āļ°āļĨāļļāļĒāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļāđˆāļ­āļ™āļŠāļ­āļš āļˆāļēāļāļ‡āđˆāļēāļĒāđ„āļ›āļĒāļēāļ 1/2

ðŸ”ī Tutoring for Math entrance exam for Mathayom 1, topic: equation problems
â–ķïļŽ

ðŸ”ī Tutoring for Math entrance exam for Mathayom 1, topic: equation problems

āļ•āļīāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āļĢāļ­āļšāļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› āļ›āļĩ 2569
â–ķïļŽ

āļ•āļīāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 āļĢāļ­āļšāļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› āļ›āļĩ 2569

āļ•āļīāļ§āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›.6 āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 By āļžāļĩāđˆāđ€āļ­āđ‹ | WE BY THE BRAIN
â–ķïļŽ

āļ•āļīāļ§āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›.6 āļŠāļ­āļšāđ€āļ‚āđ‰āļē āļĄ.1 By āļžāļĩāđˆāđ€āļ­āđ‹ | WE BY THE BRAIN

āļāļēāļĢāļšāļ§āļ āļĨāļš āļ„āļđāļ“ āļŦāļēāļĢ āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ (āļ„āļ“āļīāļ• āļĄ.1) āļ„āļ“āļīāļ•āļ§āļąāļ™āļĨāļ°āļ™āļīāļ” āļĄ.āļ•āđ‰āļ™ EP.2 | āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ by āļžāļĩāđˆāļ›āļąāđ‰āļ™ SmartMathPro
â–ķïļŽ

āļāļēāļĢāļšāļ§āļ āļĨāļš āļ„āļđāļ“ āļŦāļēāļĢ āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ (āļ„āļ“āļīāļ• āļĄ.1) āļ„āļ“āļīāļ•āļ§āļąāļ™āļĨāļ°āļ™āļīāļ” āļĄ.āļ•āđ‰āļ™ EP.2 | āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ by āļžāļĩāđˆāļ›āļąāđ‰āļ™ SmartMathPro

ðŸ”ī Tutoring for Mathayom 1 entrance exam, topic: Comparing the Law of Triyangs
â–ķïļŽ

ðŸ”ī Tutoring for Mathayom 1 entrance exam, topic: Comparing the Law of Triyangs