SEM TÍTULO - Entrevista com LUIZ CAMILLO OSORIO conduzida por Miguel Nabinho.

00:00:00 Introdução 00:02:19 Formação em economia 00:03:04 Mudança para Londres e primeira formação em História da Arte 00:04:38 Emprego em casa de concertos 00:05:28 Início da escrita sobre música e arte 00:06:19 Primeiros textos para "O Globo" 00:07:00 Primeiros pontos de vista sobre artes plásticas 00:08:17 Vontade de estudar arte contemporânea 00:09:37 Joseph Beuys 00:10:59 Regresso ao Brasil 00:11:47 Contacto com a literatura 00:13:02 Infância no jardim do Museu de Arte Moderna 00:14:53 Profissionalização da produção artística 00:16:49 Inflação e pressão do mercado da arte 00:19:44 Expectativas dos curators e colecionadores 00:22:02 Grandes artistas 00:22:41 Relação entre a filosofia e a arte 00:25:39 Filosofia enquanto lugar de questionamento sobre a arte 00:27:14 A maior utilidade do poder é poder pôr-se em causa 00:28:00 Evolução da arte jovem brasileira 00:30:03 Prémios de arte e poder 00:30:46 Tropicalismo 00:32:52 Cultura brasileira como cultura híbrida 00:33:50 Política cultural de Gilberto Gil 00:36:00 Pontos de cultura 00:37:48 Equilíbrio de identidades do Brasil 00:42:26 Proteção das línguas artísticas indígenas 00:44:04 Zonas de contacto na arte 00:45:02 Intervenção política e apoios culturais 00:46:34 Crise do sistema pedagógico 00:47:41 Quotas no ensino 00:48:50 Necessidade de novos repertórios críticos 00:51:16 Encriptação das artes visuais no ensino 00:53:30 Programas educativos dos museus 00:55:06 Gerar novas associações dentro dos museus 00:58:02 A imaginação é uma faculdade fundamental 00:59:20 Parâmetros de relevância de um objeto artístico 01:00:16 O germe da crítica 01:01:50 Papel educativo da crítica 01:03:30 Filosofia e crítica 01:04:00 Artista e ideologia 01:05:07 Heidegger e o viés nazista 01:07:30 Leni Riefenstahl 01:09:32 Artistas que aderiram à ideologia nazi 01:13:15 Reflexos, enclaves e desvios 01:14:38 As linguagens artísticas do José Pedro Croft 01:16:24 O rigor e o acaso na obra do José Pedro Croft 01:17:08 Diferenças entre os públicos português e brasileiro