ความลับของวะฮีย์ นบีมูฮัมหมัดได้รับสารจากอัลลอฮฺอย่างไร | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์
ความลับของวะฮีย์ นบีมูฮัมหมัดได้รับสารจากอัลลอฮฺอย่างไร? ร่วมรับฟังการคุตบะห์โดย อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์ ที่จะพาทุกท่านไปเจาะลึกหลักการอิสลามศึกษาและไขข้อข้องใจเกี่ยวกับระบบการประทานวะฮีย์ (Wahy) หรือโองการจากอัลลอฮฺ ซุบฮานะฮูวะตาอาลา ไปยังท่านนบีมูฮัมหมัด ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม ในคลิปวิดีโอนี้ อ.อะหมัด ได้หยิบยกหลักฐานจากคัมภีร์อัลกุรอาน พร้อมด้วยตัวบทหะดีษซอฮีฮ์จากบันทึกของ ท่านหญิงอาอิชะฮ์ ใน ซอฮีฮ์ อัลบุคอรี (Sahih al-Bukhari) เพื่ออธิบายให้มุสลิมไทยได้เข้าใจอย่างถูกต้องว่า สภาพตอนวะฮีย์ลง มายังท่านศาสดานั้นมีรูปแบบใดบ้าง? เนื้อหาไฮไลต์ที่คุณจะได้เรียนรู้: 1. รูปแบบการรับวะฮีย์ของท่านนบี: สภาพที่โองการลงมาคล้ายเสียงกระดิ่งดังก้องในหู ซึ่งมีความหนักหน่วงจนท่านนบีต้องนิ่งเงียบเพื่อบันทึกจดจำทุกถ้อยคำ และรูปแบบที่มลาอิกะฮ์ญิบรีล (Gabriel) แปลงกายเป็นชายแปลกหน้ามานั่งเข่าชนเข่ากับท่านนบี รวมถึงวะฮีย์ที่ผ่านความฝันของบรรดานบี เช่น เรื่องราวนบียูซุฟ และฝันของท่านนบีมูฮัมหมัดเกี่ยวกับ อัมร์ บินลูฮัยยี ในนรก 2. การแยกแยะระหว่างเรื่องศาสนากับเรื่องดุนยา: ทำความเข้าใจคำว่า อิจญ์ติฮาด (Ijtihad) หรือการวินิจฉัยส่วนตัวของท่านนบี ผ่านกรณีศึกษาประวัติศาสตร์อิสลาม เรื่องการผสมเกสรต้นอินทผลัม ที่ท่านนบีกล่าวว่า "พวกท่านย่อมรู้ดีที่สุดในเรื่องดุนยาของพวกท่าน" 3. หลักการตัดสินความยุติธรรมในอิสลาม: เรื่องราวการทำสนธิสัญญาฮุดัยบียะฮ์, คดีแย่งสิทธิ์เลี้ยงดู อุมามะฮ์ ลูกสาวท่านฮัมซะฮ์ (เด็กกำพร้าจากสงครามอุฮูด) ที่ท่านนบีตัดสินให้สิทธิ์แก่น้าสาว และอุทาหรณ์จากหะดีษท่านหญิงอุมมุสะละมะฮ์ เกี่ยวกับการตัดสินความตามเนื้อผ้าหน้าเสื่อ ซึ่งท่านนบีเตือนสติว่า "ใครที่รู้ว่าตนเองผิดแต่ใช้คำพูดหลอกลวงจนชนะความ เขากลังแบกชิ้นส่วนของไฟนรกไป" 4. ข้อเตือนสติมุสลิมยุคปัจจุบัน: การละทิ้งอีโก้ การยอมรับความผิดและกล่าวคำขออภัยโทษ (อิสติฆฟาร) รวมถึงการตักเตือนเรื่อง บาปชิริก (การตั้งภาคี) จากพิธีกรรมซูฟี ตารีกัต ที่ไปขอพรกับคนตายหรือโต๊ะวลี ซึ่งขัดต่อหลักการเตาฮีด และปิดท้ายด้วยการเตือนสติผ่าน ซูเราะฮ์อัลวากิอะฮ์ (Surah Al-Waqiah) ในวินาทีที่วิญญาณมาถึงลูกกระเดือก มาร่วมเรียนรู้ซุนนะฮ์ที่ถูกต้อง เพื่อป้องกันตนเองให้พ้นจากความเข้าใจผิดทางศาสนา และสร้างอีหม่านที่มั่นคงไปด้วยกันครับ 00:00 - บทนำความสำคัญของการเรียนรู้ศาสนาอิสลามและการคุตบะฮ์ให้ความรู้ 00:50 - วะฮีย์ คืออะไร? นบีมูฮัมหมัดสอนศาสนาและรับโองการสารจากอัลลอฮฺอย่างไร 01:25 - หลักฐานจากอัลกุรอาน ยืนยันท่านนบีมูฮัมหมัดไม่ได้พูดศาสนาตามอารมณ์ 02:15 - หะดีษท่านหญิงอาอิชะฮ์ บันทึกในซอฮีฮ์ อัลบุคอรี เรื่องสภาพตอนวะฮีย์ลง 03:20 - รูปแบบที่ 1 วะฮีย์ลงมาเหมือนเสียงกระดิ่ง และความหนักหน่วงที่ท่านนบีได้รับ 04:20 - ทำไมท่านนบีนิ่งไม่ตอบซอฮาบะฮ์ขณะวะฮีย์กำลังประทานลงมา 05:05 - มลาอิกะฮ์ญิบรีลกลับไป และความอัศจรรย์ที่ท่านนบีจำวะฮีย์ได้แม่นยำทุกคำ 05:35 - รูปแบบที่ 2 มลาอิกะฮ์ญิบรีลแปลงร่างเป็นชายแปลกหน้ามาสอนศาสนา 06:15 - รุก่นอิสลาม 5 ประการคืออะไร หลักฐานจากท่านนบีตอบชายแปลกหน้า 07:25 - รุก่นอีหม่าน 6 ประการมีอะไรบ้าง การศรัทธาในอิสลามที่ถูกต้องตามตัวบทหะดีษ 08:15 - การออกเสียงคำว่า "อิสลาม" และ "มุสลิม" ตามหลักภาษาศาสตร์ที่ถูกต้อง 08:50 - อัลเอียะห์ซาน คืออะไร? ความหมายของการทำความดีและการยำเกรงต่ออัลลอฮฺ 09:55 - รูปแบบที่ 3 วะฮีย์ผ่านความฝันของบรรดานบี และเรื่องราวนบียูซุฟในอัลกุรอาน 11:15 - เรื่องเล่านบียูซุฟทำนายฝันในคุกด้วยวะฮีย์จากอัลลอฮฺ (ซูเราะฮ์ ยูซุฟ) 12:00 - ท่านนบีมูฮัมหมัดฝันเห็น อัมร์ บินลุฮัยยิ ชายผู้นำรูปปั้นเข้าสู่มักกะฮ์ในนรก 13:10 - ประวัติ อัมร์ ลูฮัยยี กับการทำลายศาสนาของนบีอิบรอฮีมในลานตอวาฟ 14:30 - อิจญ์ติฮาด คืออะไร? การวินิจฉัยเรื่องดุนยาของท่านนบีมูฮัมหมัด 15:20 - เรื่องเล่าท่านนบีกับการผสมเกสรต้นอินทผลัม และคำสอน "พวกท่านเก่งเรื่องดุนยากว่าฉัน" 17:05 - ความแตกต่างระหว่างเรื่องดุนยา (วิทยาศาสตร์) กับเรื่องศาสนาในอิสลาม 17:25 - เบื้องหลังสนธิสัญญาฮุดัยบียะฮ์ และการตัดปัญหาความขัดแย้งของท่านนบี 19:55 - เรื่องราวของ อุมามะฮ์ ลูกสาวท่านฮัมซะฮ์ เด็กกำพร้าแห่งสงครามอุฮุด 21:35 - ซอฮาบะฮ์ 3 ท่าน (อาลี, ซัยด์, ญะอ์ฟัร) ขอดึงสิทธิ์ดูแลลูกสาวท่านฮัมซะฮ์ 24:30 - ท่านนบีตัดสินให้สิทธิ์น้าสาวดูแลเด็ก สิทธิของเครือญาติในกฎหมายอิสลาม 25:50 - หะดีษอุมมุสะละมะฮ์ เมื่อซอฮาบะฮ์ทะเลาะกันต่อหน้าท่านนบีมูฮัมหมัด 26:30 - ท่านนบีเตือน "ฉันตัดสินความตามเนื้อผ้าและหน้าเสื่อ" ใครโกหกคือได้ไฟนรก 28:40 - บาปของการโกหกละเมิดสิทธิ์ผู้อื่น และการเตือนสติโต๊ะครูที่มีอีโก้สูง 29:50 - ความสำคัญของการยอมรับความผิดพลาด และการขออภัยโทษ (อิสติฆฟาร) 31:00 - การเตือนภัยชิริก (การตั้งภาคี) ในพิธีกรรมกลุ่มซูฟี ตอรีกัต ขอพรกับคนตาย 32:20 - อัลลอฮฺไม่ทรงอภัยโทษให้แก่ผู้ทำชิริก ข้อเตือนสติเรื่องการขอพรผ่านโต๊ะวลี 33:10 - ถอดบทเรียนซูเราะฮ์อัลวากิอะฮ์ สภาพช่วงวินาทีชีวิตวิญญาณถึงลูกกระเดือก 34:00 - มลาอิกะฮ์อยู่ใกล้กว่าที่คุณคิด คำเตือนสำหรับผู้มีอำนาจและเงินทองในดุนยา ร่วมสร้างมัสยิด ห้องน้ำ ที่อาบน้ำละหมาด ได้ที่ บัญชีกสิกรไทย เลขที่บัญชี 2208825596 ชื่อบัญชีมูลนิธิบัยตุ้ลอัรกอม ✅ ไม่พลาดคลิปใหม่ๆ กดติดตามช่องซุนนะห์ทีวี ได้ที่ ►► https://bit.ly/40Km1bm แล้วอย่าลืมกดกระดิ่ง ข้างๆปุ่มกดติดตาม เพื่อรับการแจ้งเตือนทุกครั้งที่ช่องเผยแพร่คลิป #ซุนนะห์ #วะฮีย์

แฉสูตรดุอาอ์บิดอะห์สายมู ดุอาอ์แบบไหนเป็นบิดอะห์ | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

Surah Yasin (Yaseen) سورة يس | Relaxing heart touching voice | Zikrullah TV

ผู้ที่ใช้จ่ายทรัพย์สินในหนทางของอัลลอฮ์ | ลักษณะของผู้ศรัทธา | ปกิณกะธรรม EP8 | อ.อาลี เสือสมิง

AH 1491 บททดสอบจากอัลลอฮฺ โดย อาจารย์บับลี อับดุรลอฮฺมาน

Quran recitation in a peaceful voice I Alfatiha, Yasin, AlWaqiah, Arrahman, -By Alaa Aqel

ทำไมมนุษยชาติถึงเจริญไม่เท่ากัน #สรุปหนังสือ Guns Germs and Steel | Mission To The Moon EP.2704

ตาดีได้ ตาร้ายเสีย: เลือกศาสนาที่ถูกต้องตามซุนนะห์นบีอย่างไร? | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

เตาบัตตัว การสำนึกผิดและการขออภัยโทษต่ออัลลอฮ์ | อ.อาลี เสือสมิง #บรรยายอิสลาม

เกิดมากี่ภพกี่ชาติ ก็คือจิตดวงนี้ หัวใจดวงนี้ไม่ตาย #หลวงตามหาบัว #ธรรมะ #ธรรมะสอนใจ #สมาธิ

КОНТРОЛИРУЕМАЯ ЭСКАЛАЦИЯ🏛️Лицензия На PAC-3🔄ТОТАЛЬНЫЕ Массированные Удары🚀 Военные Сводки 08.07.2026

Surah Al Baqarah Full سورة البقره | Relaxing Calming & Heart Touching Quran | Zikrullah TV

🔴 ศาสนาอิสลามคืออะไร? เพิ่งมีมา 1,400 ปี? | ON LIFE TIME 09

ทำไมต้องปฏิบัติตามซุนนะห์นบี? วิธีเอาชนะบททดสอบของอัลลอฮฺ | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

AH 0255 มูฮัมหมัด มหาบุรุษโลก โดย อ.บับลี อับดุลเราะฮฺมาน

ไขข้อข้องใจ! ไม่มีน้ำละหมาดจับกุรอานได้ไหม? อ่านกุรอ่านในโทรศัพท์ได้ไหม? | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

อิสลาม คัมภีร์อัลกุรอานความหมายภาษาไทยทั้งเล่ม (เฉพาะภาษาไทย)

จตุพร พรหมพันธุ์ 🔴เจาะลึก อักษรย่อ ศ. ?

10 สมุนไพรช่วยลดความดัน

تلاوة سورة البقرة بصوت القارئ الشيخ هيثم الدخين | Surah Al-Baqarah Recitation

