Как придумать новые числа? | Аналогия Гензеля
In this video I talked about the "Hensel analogy", which served as the discovery of new numbers - p-adic ones.
![Аксиома выбора: как Георг Кантор чуть не сломал математику [Veritasium]](https://i.ytimg.com/vi/Nc8Pxx24f-k/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLCFkkknu7luvpJdSHJxnZ4a4cpB9w)
▶︎
Аксиома выбора: как Георг Кантор чуть не сломал математику [Veritasium]
▶︎
Adobe Illustrator for Beginners | FREE COURSE
▶︎
What is PLUS times PLUS?
▶︎
Математика: искусство абстракции и обобщения
▶︎
Красивое уравнение
▶︎
Математик объясняет теорему неполноты Гёделя | Эдвард Френкель и Лекс Фридман
▶︎
Гамма-функция и бета-функция: вывод основных соотношений
▶︎
Считаю корни уравнения x^2 + 1 = 0
▶︎
Исторический анекдот или встреча с ферматистом
▶︎
How (and why) to take a logarithm of an image
▶︎
Complex Numbers: How the Imaginary Became Real // Vital Math
![Преобразование Фурье [3Blue1Brown]](https://i.ytimg.com/vi/9bqrTYCS6DQ/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLD_7EikapEUjG1CNux57daADWNd-w)
▶︎
Преобразование Фурье [3Blue1Brown]
![Самая простая нерешённая задача — гипотеза Коллатца [Veritasium]](https://i.ytimg.com/vi/QgzBDZwanWA/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLApPChwOqV0zyQPURHjaGkHi3ZmbA)
▶︎
Самая простая нерешённая задача — гипотеза Коллатца [Veritasium]
▶︎
Об истории обобщенных функций // Владимир Арнольд
▶︎
Analysis of the TOPOLOGY exam from NMU (difficult)
![Загадка, в которую невозможно поверить, даже если знаешь ответ [Veritasium]](https://i.ytimg.com/vi/wWQ9YdreY9c/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLDyF4oOcm36BvsSuozypP5hpjAh2A)
▶︎
Загадка, в которую невозможно поверить, даже если знаешь ответ [Veritasium]
▶︎
Математика доказала собственную неполноту. И это изменило всё
▶︎
A dead-end solution to an integral leads to an unexpected result
▶︎
A Polynomial That Will Surprise You // Vital Math
▶︎