ผมวนกลับไปดูคุโรโกะใหม่เพื่อหาว่ามิโดริมะเก่งจริงไหม
มิโดริมะ ชินทาโร่ เขาคือหนึ่งในรุ่นปาฏิหาริย์ทั้ง5จากอนิเมะเรื่องคุโรโกะ และในคลิปนี้ผมจะมาวิเคราะห์ความเก่งและพลังของเขา ก่อนจะไปจัดอันดับในคลิปถัดๆไป ถ้าหากชอบก็ฝากกดไลก์และติดตามกันให้หน่อยนะครับ 😈 00:00 โอทริน อินโทร 00:24 แนะนำสุดหล่อ 01:42 oguri recappu 03:49 กันโหดอย่าบอกใคร 04:54 Playstyle 08:44 ลูกชู้ตGMแบน 11:20 ของนำLuck 14:12 จุดอ่อนพี่แว่น 15:53 ซาหลุบ 16:04 outro!!!!

▶︎
ผมย้อนกลับไปดูkuroko no basketใหม่เพื่อหาว่าอาโอมิเนะ ไดกิเก่งจริงไหม

▶︎
นี่คือเกมที่สะท้อนตัวตนของ David Beckham ได้ดีที่สุด

▶︎
ขาดตัวหลักยังเล่นได้ขนาดนี้ ระบบดีส่งใครลงก็ไม่ต่างกัน

▶︎
ผมตามหาร้านอาหารที่ดี (และแย่) ที่สุดในเกม

▶︎
จัดTIer LIst Kuroko Street Rival SS2ต้นชีมาดูว่าใครจะอยู่ใครจะไป#kurokosbasketballstreetrivals

▶︎
10 อันดับตำนานสร้างใหม่

▶︎
Carl Friedrich Gauss : เจ้าชายที่โลกคณิตศาสตร์ต้องสยบ

▶︎
ทำไม derlord3 ถึงเป็นตัวเอกมายคราฟที่ฉลาดที่สุด?
![[ช็อตต่อช็อต] Spider Man Brand New day - Trailer Breakdown](https://i.ytimg.com/vi/4dWR9JFNK5Q/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLBQ75R2II6aRWnxNZ129owVuSz4fw)
▶︎
[ช็อตต่อช็อต] Spider Man Brand New day - Trailer Breakdown

▶︎
คดีดังระนอง การเดินทางครั้งสุดท้าย กับความตายในซอยเปลี่ยว | เวรชันสูตรทัวร์คดีไทย Ep.24

▶︎
ผมวนกลับไปดูkuroko no basketใหม่เพื่อหาว่าคิเสะเรียวตะเก่งจริงไหม

▶︎
คำโกหก ของน้องฟ้าใส

▶︎
Его специально сделали слабее, что бы он не уничтожил всех. Анмие-Теория Баскетбол Куроко

▶︎
เกมดีมีระบบห่วย VS เกมห่วยมีระบบดี

▶︎
ตำนานคนครึ่งซีก... สิ่งลึกลับที่ปรากฏตัวกลางดึก และจะมันตามติดทุกคนที่เผลอหันไปมอง

▶︎
Kuroko Street Rivals | Tierlistนี้จะกระแทกหน้าคุณด้วยความจริง!
![[One Piece] สรุปวันพีซภาคอีสต์บลู ฉบับสมบูรณ์ที่สุดภายในไม่ถึงชม. ! | Anime Tunes](https://i.ytimg.com/vi/fU05LXpHOsU/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLB3uIJQ5hvioVI49OsKnjaykDa-xA)
▶︎
[One Piece] สรุปวันพีซภาคอีสต์บลู ฉบับสมบูรณ์ที่สุดภายในไม่ถึงชม. ! | Anime Tunes

▶︎
We made YOUR Dream Phone

▶︎
Katanyu Tonight - โน้ส อุดม แต้พานิช Part 1

▶︎
