Incubadora neonatal didáctica: sensores, actuadores y control electrónico

En este video se presenta la solución de un ejercicio de diseño electrónico aplicado a una incubadora neonatal didáctica, un equipo biomédico utilizado para mantener al recién nacido en un ambiente térmico controlado y seguro. El ejercicio integra varios conceptos fundamentales de electrónica y bioinstrumentación, incluyendo: Control de una resistencia calefactora de 110 V AC mediante relé. Manejo de cargas inductivas como relés y válvulas solenoides usando transistores BJT. Control de velocidad de un ventilador DC mediante PWM. Acondicionamiento de señal de un sensor de temperatura LM35. Acondicionamiento de la señal de una balanza integrada. Uso del ADC de un microcontrolador ESP32-S3. Elementos de protección y seguridad en sistemas biomédicos. La idea central es mostrar cómo conceptos de electrónica básica —transistores, relés, sensores, amplificadores operacionales, PWM, ADC y microcontroladores— se combinan para entender el funcionamiento de un sistema biomédico real o didáctico. Este material está dirigido principalmente a estudiantes de Introducción a la Bioinstrumentación y Bioingeniería, pero también puede ser útil para personas interesadas en electrónica biomédica, instrumentación médica, sistemas embebidos y diseño de dispositivos médicos. Nota: el diseño presentado tiene fines académicos y didácticos. No corresponde a un equipo médico certificado ni debe utilizarse directamente en pacientes sin cumplir los procesos de diseño, validación, gestión de riesgos y regulación aplicables a dispositivos médicos.