Budowanie międzykulturowej wspólnoty akademickiej

Budowanie międzykulturowej wspólnoty akademickiej Prowadzą: Kamila Kamińska (UWr), Anna Chyła (CeL) Wielokulturowość w edukacji dzieje się wokół nas. Uczelnie, w taki czy inny sposób, odpowiadają na potrzeby i wyzwania związane z umiędzynarodowieniem kształcenia. Rozwiązania stosowane na poziomie instytucji mogą sprzyjać tworzeniu przyjaznego środowiska nauki dla zagranicznych studentów i wykładowców lub piętrzyć kolejne przeszkody. O wielokulturowości na uczelni rozmawialiśmy z dr Kamilą Kamińską, pełnomocniczką Rektora ds. odpowiedzialności społecznej na Uniwersytecie Wrocławskim, pedagożką międzykulturową, działaczką społeczną, miejską aktywistką. SZYBKO i DO CELU: 00:00 – 00:48: powitanie i przedstawienie prelegentki, 00:49 – 08:29: mikroaktywności na Mentimeter [Co Ci się kojarzy ze słowem WSPÓLNOTA? Co Ci się kojarzy ze słowem AKADEMIA?], 08:30 – 10:29: dwie kultury wyrażające się w sposobach życia: świat życia – ja: mój świat, 10:30 – 22:08: budowanie międzykulturowej wspólnoty akademickiej, 22:09 – 25:23: cele edukacji międzykulturowej, 25:24 – 38:30: perspektywa w skali makro: uczenie i rozwiązania systemowe, 38:31 – 48:30: wsparcie dla studentów z Ukrainy (w kontekście bieżących wydarzeń) oraz angażowanie studentów zagranicznych w działania lokalne, 48:31 – 52:30: budowanie wspólnoty ze studentami Erasmusa z różnych państw / studentami z Ukrainy i Polski, 52:31 – 57:00: podsumowanie. zob. Kamila Kamińska [https://uwr.edu.pl/pomocny-uwr/odpowi...] Polecamy Państwa uwadze również materiały: Conflict – intercultural learning – change (ed. by Kamila Kamińska) [https://issuu.com/edukacjakrytyczna/d...], Inne szkoły – kultura organizacyjna placówek prowadzonych przez mniejszości wyznaniowe Wrocławia (pod red. Kamili Kamińskiej i Anny Kucharskiej) [https://issuu.com/edukacjakrytyczna/d...], Biblioteczka Stowarzyszenia Edukacji Krytycznej https://edukacjakrytyczna.org/publika..., T-kit 4 : Uczenie się międzykulturowe [https://issuu.com/frse/docs/tkit4_pol...]. Nagranie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe [https://creativecommons.org/licenses/...]