Kategorie 5, Schulpreis: Hainberg-Gymnasium, Göttingen

Das Hainberg-Gymnasium in Göttingen praktiziert seit den 1980er Jahren Globales Lernen und ist seit 1994 als UNESCO-Projektschule anerkennt. Vielfältige, projektorientierte Austauschprogramme nach Europa, Asien, Afrika und Südamerika stehen den Schülerinnen und Schülern offen. Im Schulalltag wird Globales Lernen als durchgängiges und fächerübergreifendes Konzept gelebt. 2007 wurde das Hainberg-Gymnasium als eine der ersten Schulen der Stiftung Welt:Klasse ausgewählt. Seitdem fährt jedes Jahr eine kleine Schülergruppe nach China, um gemeinsam mit Jugendlichen vor Ort Bäume gegen die Erosion zu pflanzen. Über Videokonferenzen tragen sie ihre Erfahrungen in die ganze Schule. Aufgrund ihrer Auseinandersetzung mit den Problematiken der Bäuerinnen und –bauern vor Ort kam es zur Gründung der Schülerfirma „Macadamiafans“. Sie importieren gemeinsam mit anderen Schülerfirmen biozertifizierte Nüsse aus Kenia und verkaufen die bei Veranstaltungen, in Läden und online. Die Firma ist inzwischen reguläres Schulfach im Wahl-Pflicht-Unterricht der neunten Klasse. Neuerdings produzieren sie auch Plätzchen. So lernen sie, dass es bei nachhaltigem Handeln neben der ökonomischen auch auf die soziale und die ökologische Komponente ankommt. Fair Trade ist am Hainberg-Gymnasium in allen Klassen Thema: Schon in der fünften Klassen werden Fair Trade-Botschafter ausgebildet und die Schülerinnen und Schüler werden an die Partnerschaft mit einer Schule in Tansania herangeführt. So werden Empathie und Perspektivwechsel gefördert. Die achte Klasse hat ein Projekt mit ihrer Partnerschule in Weißrussland entwickelt: Sie sammelt für Blutzucker-Teststreifen, damit Jugendliche mit Diabetes dort ein normales Leben führen können. Mit dem Projekt „Straßenkind für einen Tag“ sind Schülerinnen und Schüler seit Jahren in Göttingen präsent und merken, wie es sich anfühlt, nicht im gewohnten Überfluss zu leben. Im Bolivien-Austausch mit dem Colegio Pestalozzi steht die gemeinsame Projektarbeit im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler hospitieren als Tandem in sozialen Einrichtungen in beiden Ländern. Das Hainberg-Gymnasium feiert jetzt sein 150-jähriges Bestehen. Die Schule ist in Göttingen gut vernetzt; sie wird ihre Auslandsprojekte fortsetzen und nach Möglichkeit erweitern. Die Begegnung der Jugendlichen unterschiedlicher Kulturen fördert langfristiges motiviertes Engagement.