Prof d'anglais : rituels formels/cadre de travail de début de cours favorisant la mise en activité

Ici je vous donne le cadre ritualisé de mise au travail que j'observe dans mes classes afin de ne pas perdre de temps d'installation et de permettre la concentration sur l'objectif d'apprentissage dès le début du cours. Ces données sont à titre d'exemple afin de vous inspirer des idées personnelles sur les schémas que j'ai élaboré lors de mes nombreuses années d'enseignement en ZEP, contexte qui demande une structuration afin d'optimiser le temps de travail et la qualité qui est liée à l'amorce. Un rituel formel est facilement repérable, exécutable et permet aux enfants, même réfractaires de se mettre au moins dans la forme et ainsi d'avoir entamer leur apprentissage puisque la forme précède le fond et que si l'accès est effectué ça donne la possibilité de développer ses acquisitions.