Séminaire PatrimoniaLitté - Commandes dans les archives et bibliothèques

Séance 5 : Commandes dans les archives et bibliothèques 10 juin 2026, 16h30 – 18h30 16h30 : Jessica de Bideran (Université Bordeaux Montaigne) « Faire exister l’objet littéraire en contexte patrimonial par la commande vidéoludique : Space Montaigne à la bibliothèque de Bordeaux » Cette communication interroge le rôle des industries médiatiques dans les formes contemporaines de publicisation des objets littéraires en contexte patrimonial. En 2024, les Bibliothèques de Bordeaux faisaient inscrire sur le registre Mémoire du monde de l’Unesco L’exemplaire de Bordeaux, un document unique en son genre puisqu’il s’agit d’un exemplaire de l’édition de 1588 des Essais de Michel de Montaigne couvert d’annotations de sa main et aujourd’hui seul témoignage subsistant de l’écriture originale de ce texte qui donne à voir l’auteur à l’œuvre à une époque où les manuscrits d’écrivains et d’écrivaines sont pour l’essentiel inexistants. Or, cette reconnaissance à vocation universelle oblige parallèlement l’institution patrimoniale à mettre en valeur ce document qui, du point de vue de la conservation, reste extrêmement fragile et donc peu exposable. De fait, plusieurs dispositifs de médiation et médiatisation ont été depuis déployés et notamment une expérience immersive proposée au sein du réseau des bibliothèques à travers des casques de réalité virtuelle. Cette proposition est le résultat d’une commande faite à Asobo Studio, entreprise spécialisée dans la production de jeux vidéo. Space Montaigne mobilise en effet les codes du jeu vidéo et de la réalité mixte pour donner accès à la fabrique de l’œuvre et à son devenir après le décès de son auteur. L’analyse montrera que cette commande ne relève pas seulement d’un renouvellement des outils de médiation, mais qu’elle participe d’une stratégie institutionnelle visant à produire une forme de publicisation élargie, à visée « universalisante », permettant ainsi à la bibliothèque de se repositionner dans un espace public patrimonial de plus en plus complexe en dépassant les représentations associées à une institution savante ou élitiste. En croisant approche communicationnelle de la patrimonialisation et théorie de la trivialité, cette communication mettra en évidence comment la commande patrimoniale constitue un levier d’hybridation entre logiques institutionnelles et industrielles, transformant en profondeur la notion même de patrimoine. 17h30 : Chiara Zampieri (KU Leuven / Vrije Universiteit Brussel) « Commandes camouflées dans la collection Diaporama (IMEC) » En 2019, l’Institut Mémoire de l’Édition Contemporaine (IMEC) inaugure « Diaporama », une collection éditoriale issue de commandes d’écriture adressées à des écrivains contemporains tels que Tanguy Viel, Olivia Rosenthal, Thomas Clerc ou Maylis de Kerangal. Présentée comme « le roman-photo de l’écriture, un petit traité de poétique imagée, une invitation à parler de soi en regardant ailleurs », cette initiative convie chaque auteur à produire un court texte dans lequel une réflexion sur l’écriture s’articule à un ensemble d’images choisies par l’écrivain lui-même (photogrammes, publicités, photographies personnelles, etc.). Si ces textes partagent une évidente dimension méta-littéraire – interrogeant les conditions, les gestes et les imaginaires de l’écriture – la commande institutionnelle qui en est à l’origine demeure, du moins en apparence, absente de leur discours. Cette communication se propose de montrer que cet effacement relève plutôt d’une forme de camouflage permettant aux écrivains de déjouer le cadre auquel ils sont invités à se conformer. L’enjeu de cette communication sera donc double : il s’agira, d’une part, d’examiner comment la commande est mise en récit, camouflée ou transfigurée, et, d’autre part, de comprendre comment ces stratégies de dissimulation ou de camouflage redéfinissent la place de l’auteur face à l’institution commanditaire. En d’autres termes, que révèle « Diaporama » du rapport contemporain entre écriture littéraire et commande institutionnelle, entre poétique de soi et performativité du cadre ?